Nasci em 30 de janeiro de 1957 em Porto Alegre, tenho uma irmã e um irmão. Sou casado e tenho três filhos: uma moça com vinte anos, outra, com nove e um menino, de sete anos.
Formei-me em Química Industrial em 07/1985 e em Licenciatura em Química, em 12/1986 na UFRGS. Iniciei o Mestrado em Química no Instituto de Química da UFRGS em março de 1986 na área de Síntese e Modificação de Polímeros. Defendi a Tese em setembro de 1989. Em 1992, após dois anos como Bolsista de Pesquisa do CNPQ, iniciei meu Curso de Doutorado na cidade de Bielefeld, Alemanha, na área de Análise de Polímeros. Utilizei a técnica de Espalhamento de Luz Laser para analisar o comportamento de soluções poliméricas.
Tenho 23 Trabalhos de diversos níveis publicados em periódicos estrangeiros e nacionais; participei em 24 Congressos e Eventos nacionais e estrangeiros. Fui membro de Bancas de Doutorado, Mestrado e Trabalhos de Conclusão de Curso. Orientei trabalhos de Iniciação Científica e de Conclusão de Curso. Maiores detalhes de minha experiência e trajetória acadêmica podem ser visualizados em meu Currículo Lattes. Sou professor há 25 anos, sendo que em 23 desses, no Ensino Superior. Ministrei aulas de Química em diversas Instituições particulares, e sou professor da UERGS desde 2004. Os primeiros três anos foram como Professor temporário e, desde 2007, sou Professor Adjunto, concursado. Ministrei aulas em diferentes unidades de nossa Universidade: Santa Cruz do Sul, Tapes, Bento Gonçalves, Novo Hamburgo, Cruz Alta e São Francisco de Paula. Estou, desde 2006, lotado em Tapes e também sou Coordenador desta Unidade. Fui, entre setembro de 2007 e setembro de 2009, representante Docente da Região VII, junto ao Conselho Universitário.
Coloco meu nome à disposição de nossa Instituição para, como Reitor, articular um grupo que consiga unir todos os setores, professores, funcionários e alunos, num projeto de consolidação da UERGS. Penso que a principal tarefa do próximo Reitor, a curto prazo, é a de garantir que a UERGS cumpra o papel para o qual foi criada, dando condições dignas de trabalho para professores e funcionários e garantindo que os alunos concluam seus cursos, com regularidade e qualidade, conforme apontamos em nosso Projeto Político-Adminstrativo-Pedagógico e nos 10 Pontos Prioritários da Chapa: INOVA, UERGS!
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